Hola, estimad@s Pupil@s !
Me da gusto ver sus comentarios en los mensajes anteriores, y ver la aplicación que han tenido en sus blogs y ensayos !!!
Este será el último mensaje de este blog, en el que podrán dejar sus comentarios finales sobre el curso, hasta el momento. Podrán invitar también a sus compañeros a ver sus blogs.
En esta última sesión estaremos terminando de ver la administración de sus blogs, para poder contar con una herramienta educativa poderosa, que les ayude a desarrollar mejor su labor docente.
También estaremos retroalimentando sus trabajos (esto lo estaré extendiendo hasta la siguiente semana, para darles una retroalimentación apropiada y muy particular, así que no se me angustien). El resultado final lo pondré a disposición para su siguiente profesor, para que pueda contar con los elementos básicos para darle continuidad al curso de la mejor forma.
Bueno, no me resta mas que agradecer su fina atención y empeño, y ofrecerles disculpas por tener que dejarles.
Deseando que sigan buscando aprendizajes que les permitan tener un desarrollo pleno, tanto profesional como personal, reciban un abrazo con mis mejores deseos !!!
Estamos en comunicación, hasta siempre !!!
Abel
"CARPE DIEM"
viernes, 27 de febrero de 2009
miércoles, 18 de febrero de 2009
COMENTARIOS SOBRE SEGUNDO ENSAYO
Hola, estimados Pupil@s !
Como en la entrada anterior (donde deberán hacer proselitismo sobre sus blogs, en los avances de esta semana o en el transcurso), en esta entrada deberán retroalimentar sobre lo que deseen comentar respecto a su segundo ensayo (El profesor y el blog como herramienta educativa).
La tecnología como medio y no como fin; como una herramienta favorable, más que como un obstáculo (aunque puede verse como un elemento de discriminación y que genera una nueva brecha). Qué otros enfoques educativos y lineas de investigación y de aplicación podemos visualizar (en el aula, la escuela, la sociedad, etc.)?
Qué te dejó la conferencia de E. Piedras? Cuál es el futuro de la educación, en el marco de las NTICs? Qué estamos haciendo los docentes al respecto?
Bueno, espero tus comentarios, deseando que lo anterior pueda orientar mejor tu ensayo y perspectiva del curso !!!
Saludos !!!
Abel
Como en la entrada anterior (donde deberán hacer proselitismo sobre sus blogs, en los avances de esta semana o en el transcurso), en esta entrada deberán retroalimentar sobre lo que deseen comentar respecto a su segundo ensayo (El profesor y el blog como herramienta educativa).
La tecnología como medio y no como fin; como una herramienta favorable, más que como un obstáculo (aunque puede verse como un elemento de discriminación y que genera una nueva brecha). Qué otros enfoques educativos y lineas de investigación y de aplicación podemos visualizar (en el aula, la escuela, la sociedad, etc.)?
Qué te dejó la conferencia de E. Piedras? Cuál es el futuro de la educación, en el marco de las NTICs? Qué estamos haciendo los docentes al respecto?
Bueno, espero tus comentarios, deseando que lo anterior pueda orientar mejor tu ensayo y perspectiva del curso !!!
Saludos !!!
Abel
COMENTARIOS SOBRE LOS AVANCES EN SUS BLOGS
Hola, estimad@s Pupil@s !!!
Es un gusto ver el ánimo y la participación que han estado teniendo vía correo electrónico : ) Deseo que quienes se han mantenido al margen (parece que todo está claro) puedan por lo menos estar alimentando sus blogs y avanzando.
En este espacio deberán invitarnos a visitar sus blogs, para ver sus avances e información de interés. Procuren estar colocando entradas en sus blogs, para plasmar las experiencias (gratas, no tan gratas y hasta fortuitas) logradas en el transcurso del desarrollo de sus blogs.
Aquí podremos ver en sólo lugar (esta entrada) todos los comentarios vertidos sobre sus blogs, y hasta otros comentarios que deseen comunicar a los demás, aprovechando el viaje ;D
Agradeciendo su participación, reciban muy cordiales saludos !!!
Abel
Es un gusto ver el ánimo y la participación que han estado teniendo vía correo electrónico : ) Deseo que quienes se han mantenido al margen (parece que todo está claro) puedan por lo menos estar alimentando sus blogs y avanzando.
En este espacio deberán invitarnos a visitar sus blogs, para ver sus avances e información de interés. Procuren estar colocando entradas en sus blogs, para plasmar las experiencias (gratas, no tan gratas y hasta fortuitas) logradas en el transcurso del desarrollo de sus blogs.
Aquí podremos ver en sólo lugar (esta entrada) todos los comentarios vertidos sobre sus blogs, y hasta otros comentarios que deseen comunicar a los demás, aprovechando el viaje ;D
Agradeciendo su participación, reciban muy cordiales saludos !!!
Abel
jueves, 12 de febrero de 2009
RETROALIMENTACIÓN SESIONES 1, 2 Y 3 Y SALUDOS !!!
Hola, estimad@s Pupil@s !!!
En este mensaje podrán dejar sus comentarios, a manera de retroalimentación, sobre lo visto hasta el momento y la dinámica en la que hemos estado compartiendo este proceso de E-A para lograr adquirir las habilidades y técnicas para aprovechar estas nuevas herramientas.
Hasta el momento hemos visto la importancia de saber utilizar las NTICs como medios de comunicación efectiva (correo, foros, blogs, etc.), y estamos buscando incorporarlos a la educación, como herramientas interactivas, con el fin de adaptarnos a las nuevas formas de aprender de las nuevas generaciones (visuales, auditivas e interactivas).
Adaptarnos al cambio y utilizar estas nuevas herramientas con un sentido sistémico y sistemático no es fácil, pero no intentar evolucionar hacia las nuevas tendencias educativas o hacerlo de manera deficiente, equivale a un rezago en muchos aspectos y a transmitir una imagen poco competente e inspiradora, que lleva a adoptar en los alumnos actitudes que obstaculizan el proceso educativo.
Pero no todo lo son las NTICs en la educación actual, hay que darles un sentido pedagógico y didáctico, así como un buen fin y justificación que las hagan ser un medio apropiado para lograr los objetivos perseguidos (son medios, no fines en sí). El rol del docente es esencial para guiar, facilitar y empoderar las habilidades del alumno, y las NTICs ponen a nuestro alcance información y conocimientos ideales para adquirir competencias apropiadas para desempeñar mejor nuestra labor.
En base a lo visto hasta el momento y a las reflexiones anteriores, comparte tus experiencias y puntos de vista al respecto, así como aquello que pueda motivar a ir adoptando las NTICs y transformar nuestra labor, convertirnos en Blogfesores, Webfesores, ProfNTICsores, en fin, profesores adaptados no sólo a las nuevas tecnologías, sino todo lo que implica su buen uso (querer, poder, saber, ser !!!).
Asi que, Y TU QUÉ OPINAS?
Muchos saludos !!!
Abel
PD: Para dejar tus comentarios, sólo tienes que dar un clic a la parte inferior donde dice Comentarios (con un número que indica cuantos comentarios van). Si por cualquier cuestión no deseas hacer público tu comentario, podrás hacerlo por correo (abelmeraz@gmail.com), participemos de cualquier forma, evitando "congelarnos", por favor. Tu participación es muy importante !!!
En este mensaje podrán dejar sus comentarios, a manera de retroalimentación, sobre lo visto hasta el momento y la dinámica en la que hemos estado compartiendo este proceso de E-A para lograr adquirir las habilidades y técnicas para aprovechar estas nuevas herramientas.
Hasta el momento hemos visto la importancia de saber utilizar las NTICs como medios de comunicación efectiva (correo, foros, blogs, etc.), y estamos buscando incorporarlos a la educación, como herramientas interactivas, con el fin de adaptarnos a las nuevas formas de aprender de las nuevas generaciones (visuales, auditivas e interactivas).
Adaptarnos al cambio y utilizar estas nuevas herramientas con un sentido sistémico y sistemático no es fácil, pero no intentar evolucionar hacia las nuevas tendencias educativas o hacerlo de manera deficiente, equivale a un rezago en muchos aspectos y a transmitir una imagen poco competente e inspiradora, que lleva a adoptar en los alumnos actitudes que obstaculizan el proceso educativo.
Pero no todo lo son las NTICs en la educación actual, hay que darles un sentido pedagógico y didáctico, así como un buen fin y justificación que las hagan ser un medio apropiado para lograr los objetivos perseguidos (son medios, no fines en sí). El rol del docente es esencial para guiar, facilitar y empoderar las habilidades del alumno, y las NTICs ponen a nuestro alcance información y conocimientos ideales para adquirir competencias apropiadas para desempeñar mejor nuestra labor.
En base a lo visto hasta el momento y a las reflexiones anteriores, comparte tus experiencias y puntos de vista al respecto, así como aquello que pueda motivar a ir adoptando las NTICs y transformar nuestra labor, convertirnos en Blogfesores, Webfesores, ProfNTICsores, en fin, profesores adaptados no sólo a las nuevas tecnologías, sino todo lo que implica su buen uso (querer, poder, saber, ser !!!).
Asi que, Y TU QUÉ OPINAS?
Muchos saludos !!!
Abel
PD: Para dejar tus comentarios, sólo tienes que dar un clic a la parte inferior donde dice Comentarios (con un número que indica cuantos comentarios van). Si por cualquier cuestión no deseas hacer público tu comentario, podrás hacerlo por correo (abelmeraz@gmail.com), participemos de cualquier forma, evitando "congelarnos", por favor. Tu participación es muy importante !!!
lunes, 9 de febrero de 2009
BIENVENIDOS !!!
Bienvenidos, estimad@s Pupil@s de la Maestría en Docencia de la UNILA, campus SUR !!!
Este será nuestro blog del curso, en el cual estaremos interactuando e informando sobre el trayecto y fines a seguir.
Ustedes son la parte más importante de este curso, por lo cual se requiere que asuman esta importancia y responsabilidad al ir alimentando sus respectivos blogs, los cuales deberan comenzar con su contrato psicológico, e ir documentando sus avances día a día, semana a semana (bitácora de curso) y su proyecto final (blog dedicado a una aplicación docente).
Y para ser congruentes, establezco mi CONTRATO PSICOLÓGICO en este primer mensaje.
Como catedrático, guía, mentor y facilitador de este curso (Aplicaciones educativas de la informática), es un gusto realizar los siguientes compromisos:
1. Dar lo mejor de mi, dentro y fuera de clase, para lograr los objetivos del curso, los de mis pupil@s en su desarrollo profesional y personal y los mios propios alineados a los institucionales.
2. Motivar y propiciar un ambiente apropiado para el logro de los objetivos anteriores (y del cumplimiento de los compromisos de mis alumnos y propios, particularmente).
3. Generar en mis alumnos aprendizajes significativos y trascendentes, que les ayuden a la asimilación de la información y conocimientos transmitidos, pero sobre todo para la generación y aplicación de conocimientos propios y de utilidad.
4. Y aunque un curso de esta naturaleza, no es suficiente en tiempo para lograr un desarrollo efectivo en esta área de conocimiento y en la formación de actitudes y valores que apoyen su adquisición, me comprometo a sembrar las semillas que motiven a mis pupil@s para que sean conscientes de la importancia de su desarrollo y de la responsabilidad como creadores y formadores de nuestras generaciones presentes y futuras.
5. Seguir en un desarrollo contínuo, personal y profesional, para seguir en búsqueda de la excelencia en la formación de cuadros docentes y profesionales que requiere nuestro país y el mundo, desde un enfoque integral (humanistico, tecnológico, social, etc.).
Si en algún momento mi práctica docente no cumple con alguno de los puntos anteriores, será bienvenida la observación para poder corregir y continuar en la senda pactada.
Sin más, deseo podamos disfrutar de este curso y lograr los mejores resultados !!!
Saludos !!!
ABEL
"CARPE DIEM"
Este será nuestro blog del curso, en el cual estaremos interactuando e informando sobre el trayecto y fines a seguir.
Ustedes son la parte más importante de este curso, por lo cual se requiere que asuman esta importancia y responsabilidad al ir alimentando sus respectivos blogs, los cuales deberan comenzar con su contrato psicológico, e ir documentando sus avances día a día, semana a semana (bitácora de curso) y su proyecto final (blog dedicado a una aplicación docente).
Y para ser congruentes, establezco mi CONTRATO PSICOLÓGICO en este primer mensaje.
Como catedrático, guía, mentor y facilitador de este curso (Aplicaciones educativas de la informática), es un gusto realizar los siguientes compromisos:
1. Dar lo mejor de mi, dentro y fuera de clase, para lograr los objetivos del curso, los de mis pupil@s en su desarrollo profesional y personal y los mios propios alineados a los institucionales.
2. Motivar y propiciar un ambiente apropiado para el logro de los objetivos anteriores (y del cumplimiento de los compromisos de mis alumnos y propios, particularmente).
3. Generar en mis alumnos aprendizajes significativos y trascendentes, que les ayuden a la asimilación de la información y conocimientos transmitidos, pero sobre todo para la generación y aplicación de conocimientos propios y de utilidad.
4. Y aunque un curso de esta naturaleza, no es suficiente en tiempo para lograr un desarrollo efectivo en esta área de conocimiento y en la formación de actitudes y valores que apoyen su adquisición, me comprometo a sembrar las semillas que motiven a mis pupil@s para que sean conscientes de la importancia de su desarrollo y de la responsabilidad como creadores y formadores de nuestras generaciones presentes y futuras.
5. Seguir en un desarrollo contínuo, personal y profesional, para seguir en búsqueda de la excelencia en la formación de cuadros docentes y profesionales que requiere nuestro país y el mundo, desde un enfoque integral (humanistico, tecnológico, social, etc.).
Si en algún momento mi práctica docente no cumple con alguno de los puntos anteriores, será bienvenida la observación para poder corregir y continuar en la senda pactada.
Sin más, deseo podamos disfrutar de este curso y lograr los mejores resultados !!!
Saludos !!!
ABEL
"CARPE DIEM"
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